Profile for SATOMI IZUMI TAYLOR | The University of Memphis

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SFSUの大先輩！
一度、メールで質問したら、すごく親切な返事を下さった。
修士論文で、Child directed activityと、Teacher directed activityの子供たちの創造力への影響を考察。　結果として、あんまり影響に差が無い事を報告。　それよりも、Child directed discipline に強い影響があるんじゃないか？って示唆。


他にも、NAEYCの雑誌YCにたくさん論文を書いてて、日本の構成主義：当番とか反省　について紹介してた。