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2/26/2010

くじらのいえ

くじらのいえ

『子供に、日本語環境を!』 という思いで2010年から活動されてる サンフランシスコ “ホームデイケア くじらのいえ”さん。


ライセンス取得、手続きなど、ここまで来るのは、大変だった事だと思います。

場所は、サンフランシスコの南側なので、Fairfaxからは、残念ながら、ちょっと遠いですね。


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2月24日(水)に開かれたオープンハウスへ伺わせて頂きました。

今後、何かお手伝いできることは無いか? 考えてます。

2/19/2010

Presidio Child Development Center

Presidio CDC

サンフランシスコ、Presidio国立公園の中にある、公立の園。

ビーチも近いし、自然に囲まれた素敵な園です。

園内も、広場や、アートスタジオ、光と影の部屋など、充実してます。

今年で9年、だから、2001年から、レッジョ・エミリア教育法に “インスパイア” されたプログラムをされてます。
レッジョの前は、Project Approach(Lilian Katz)をされてたそうです。

レッジョから、ガンディーニだか、誰だかに来てもらって、直接指導をされたそうです。

海外からの視察者も、たくさん来ます。 日本からは、聖徳東京大学の学生さんが団体で、あとは、個人的に来られる方もいらっしゃるようです。 こういった事は、全て記録にとってあり、連絡先まで保存されてるので、すごいです。

障害児も受け入れてます。

自分は、2009年の秋を、インターンとして、この園で過ごしました。

園長先生のサンディーが、すごい人です。 自分にとっては、ヒーローです。 でも、ちょっと怖いです。

“他の園と比べるのではなく、この園の良さを学ぶように!”と、指導されました。。。

毎年、2月に The Innovative Teacher Projectのラウンドテーブルが開かれてます。

園内の写真撮影は、不可。 写真がたくさん詰まったCDを$25で販売されてます。

Infant, toddler, preschool, after schoolと、かなり子供たちの年齢の幅が大きく、また、学校としても、生徒数180人くらいで、でかい方だと思います。

Room7は、教室内のいろんな物の配置が、なぜだか脳内マップと重なります。 先生たちは、特に気にしてなくって、たまたまそうなったそうです。

2/09/2010

Girotondo School | San Rafael, CA

Girotondo School | San Rafael, CA


サンフランシスコの北、サン・ラファエルにあるイタリアインターナショナルスクール。

レッジョをやってるそうなので、見に行ってみたい♪



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Lycée Français La Pérouse, San Francisco

Lycée Français La Pérouse, San Francisco


サンフランシスコにある フランス・インターナショナルスクール

フランス系の学校って、どんな特徴があるんだろう??


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German-American International School | German School | Deutsche Schule | Deutscher Kindergarten | San Francisco, Bay Area

German-American International School | German School | Deutsche Schule | Deutscher Kindergarten | San Francisco, Bay Area


Menlo Parkにあるドイツ系のインターナショナルスクール。

どんなんだろう? 見学に行ってみたいなぁ~

くじらのいえ (くじらのいえ)

くじらのいえ (くじらのいえ)


サンフランシスコのちょい南に出来た日本語環境のホームデイケア

2/05/2010

Stanford University : Bing Nursery School

Stanford University : Bing Nursery School



スタンフォードの心理学部が提供してるプリスクール。
なんか、すごそうやーー!
見に行きたいぞ!!

2/02/2010

Old Firehouse School in Walnut Creek

Old Firehouse School
Open house: Feb/2/2010 6:30-7:30

"Relationship is really important" 
by Dorothy Stewart, the executive director of OFS. 
Relationship: child-child, child-teacher, teacher-teacher, teacher-parents, and school-community